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#AggiornamentIVASS: le modalità di aggiornamento IVASS equivalenti ai corsi in aula

#AggiornamentIVASS: le modalità di aggiornamento IVASS equivalenti ai corsi in aula - 5.0 out of 5 based on 1 vote
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modalitadiaggiornamentoIVASSQuarto appuntamento della rubrica dedicata all’Aggiornamento Professionale IVASS 2019.

Nelle puntate precedenti abbiamo trattato dell'obbligatorietà dell'Aggiornamento Professionale IVASS, dei contenuti che dovresti affrontare nell'Aggiornamento IVASS 2019, delle caratteristiche che i docenti dovrebbero avere per poter presiedere ai corsi.

In questo appuntamento passiamo a due nuovi quesiti: quali sono le modalità di Aggiornamento IVASS equivalenti all’aula? Quali sono le caratteristiche che questi tipi di corsi dovrebbero avere?

Quali sono le modalità di Aggiornamento Professionale IVASS equivalenti all’aula?

L’art. 91 del Regolamento IVASS 40/2018 elenca le tre possibili modalità di Aggiornamento Professionale IVASS, equivalenti ai corsi d’aula:

  • videoconferenze;
  • webinar;
  • e-learning.

Modalità di Aggiornamento Professionale IVASS in videoconferenza/webinar

I corsi effettuati tramite videoconferenza prevedono la compresenza di docente e discente o più discenti, via cavo, etere o internet.

I corsi effettuati tramite webinar si caratterizzano per la possibilità di disporre di uno spazio virtuale, in cui i partecipanti possono condividere testi, immagini, tabelle e altre informazioni.

Coloro che organizzano i corsi secondo queste modalità devono garantire l’identificazione dei partecipanti, l’effettiva interattività del corso e la tracciabilità dei tempi e di fruizione del corso di aggiornamento professionale. Inoltre, coloro che organizzano i corsi secondo queste modalità devono rendere noto, per ciascun partecipante al corso, un report con:

-         - i corsi (titolo, aree tematiche, modulo, durata),

-          -lo svolgimento dei corsi (data e ora iscrizione, inizio e fine di fruizione del corso, numero connessioni, ultimo collegamento, durata complessiva della fruizione, rilevamento del materiale visionato, con rispettive data e ora).

Modalità di Aggiornamento Professionale IVASS in corsi E-Learning

Secondo l’articolo 93 e 94 del Regolamento IVASS n.40/2018, i corsi e-learning devono avere le seguenti caratteristiche:

-i corsi e-learning dovrebbero essere tracciabili sia nei tempi di erogazione che nella fruizione della formazione, secondo lo standard SCORM;

-i corsi e-learning dovrebbero basarsi su tecnologie LMS (Learning Content Management System), in moduli LCMS (Learning Content Management System);

-nei corsi e-learning dovrebbero essere possibile monitorare l’apprendimento, sia attraverso il tracciamento del percorso formativo che con quiz random;

-i corsi e-learning dovrebbero essere multimediali, ovvero i diversi media dovrebbero interagire tra di loro;

-i corsi e-learning dovrebbero permettere l’interazione tra docenti e partecipanti al corso;

-nei corsi e-learning dovrebbero essere presenti delle forme che impediscano il collegamento simultaneo dello stesso utente.

Secondo l’IVASS, inoltre, la piattaforma e-learning dovrebbe avere determinate funzionalità:

-credenziali uniche per ogni utente;

-l’adeguamento dei ritmi del corso ai tempi minimi necessari, con la possibilità, da parte dell’utente, di fermare la formazione e iniziarla allo stesso punto;

-presenza di verifiche random e test interattivi a fine modulo, per testare l’apprendimento del partecipante al corso ed essenziali per la prosecuzione dell’Aggiornamento.

Nella scelta del tuo Aggiornamento Professionale IVASS 2019, pretendi che i Soggetti Formatori a cui ti affidi garantiscano queste caratteristiche… Fai in modo di essere a prova d’ispezione IVASS!

Link utili

-Guida completa all'Aggiornamento Professionale 2019

-Come diventare Intermediario Assicurativo sezione E del RUI

-Quali sono i contenuti dell'Aggiornamento Professionale 2019

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